19年6月上 19年1月号下 18年10月号 18年9月号 更多过往期刊 新课程研究职业教育 16年8月号 周期: 月刊 日期: 2016-08-21 页数: 138 人气: 标签: 好课 听评课 课程标准 简介：评价一堂好课可以从“对”“全”“活”“实”四个视角切入，即严格按照课标制定、完成教学任务，在教学中关注课程目标的三维性和学生的多样性，根据课堂实际情况灵活执行既定策略，切实提高课堂教学的实效。同时要注意，我们固然可以总结出好课的标准，但不能... 图片预览 精选文章
19年6月上 19年1月号下 18年10月号 18年9月号 更多过往期刊 新课程研究职业教育 16年8月号 周期: 月刊 日期: 2016-08-21 页数: 138 人气: 标签: 好课 听评课 课程标准 简介：评价一堂好课可以从“对”“全”“活”“实”四个视角切入，即严格按照课标制定、完成教学任务，在教学中关注课程目标的三维性和学生的多样性，根据课堂实际情况灵活执行既定策略，切实提高课堂教学的实效。同时要注意，我们固然可以总结出好课的标准，但不能... 图片预览 精选文章
新课程研究职业教育 16年8月号 周期: 月刊 日期: 2016-08-21 页数: 138 人气: 标签: 好课 听评课 课程标准 简介：评价一堂好课可以从“对”“全”“活”“实”四个视角切入，即严格按照课标制定、完成教学任务，在教学中关注课程目标的三维性和学生的多样性，根据课堂实际情况灵活执行既定策略，切实提高课堂教学的实效。同时要注意，我们固然可以总结出好课的标准，但不能... 图片预览 精选文章
