23年12月号 23年11月号 23年10月号 23年9月号 更多过往期刊 中学历史教学 18年6月号 周期: 月刊 日期: 2018-06-15 页数: 76 人气: 标签: 问答对接 历史事实 清晰 简介:历史是传统,也有创新,历史教学教研要承继过去,立足当下,展望未来。知识爆炸的大数据时代催生了很多新颖与便捷的交流方式。教师合理利用信息技术,不仅提高了课堂教学有效性、促进历史思维能力培养,也丰富了传统的教研方式。... 图片预览 精选文章
23年12月号 23年11月号 23年10月号 23年9月号 更多过往期刊 中学历史教学 18年6月号 周期: 月刊 日期: 2018-06-15 页数: 76 人气: 标签: 问答对接 历史事实 清晰 简介:历史是传统,也有创新,历史教学教研要承继过去,立足当下,展望未来。知识爆炸的大数据时代催生了很多新颖与便捷的交流方式。教师合理利用信息技术,不仅提高了课堂教学有效性、促进历史思维能力培养,也丰富了传统的教研方式。... 图片预览 精选文章
中学历史教学 18年6月号 周期: 月刊 日期: 2018-06-15 页数: 76 人气: 标签: 问答对接 历史事实 清晰 简介:历史是传统,也有创新,历史教学教研要承继过去,立足当下,展望未来。知识爆炸的大数据时代催生了很多新颖与便捷的交流方式。教师合理利用信息技术,不仅提高了课堂教学有效性、促进历史思维能力培养,也丰富了传统的教研方式。... 图片预览 精选文章