- 图片预览
- 精选文章
-
从语用学的合作原则和礼貌原则的角度
第10页 -
打造精致主题教室 研发多彩主题课程
第18页 -
浅谈初中英语教学中小组合作学习的有效策略
第19页 -
学生小学语文成绩好，课堂提问有艺术
第21页 -
浅谈如何做一名合格的教师
第25页 -
中学物理课堂有效教学初探
第27页 -
当好老师需要反思
第28页 -
浅谈如何提高农村初中英语课堂教学的有效性
第29页 -
浅谈朗读背诵在英语教学中的作用
第32页 -
初高中物理衔接及高中物理学习方法
第33页 -
浅谈英语口语中的情景教学法
第36页 -
激发小学生的学习情趣上好品德与社会课
第37页 -
如何提高小学生的学习兴趣
第38页 -
思想品德教学之我见
第41页 -
谈视残儿童观察力的培养
第42页 -
浅谈培养七年级新生的三大英语学习习惯
第43页 -
浅谈如何培养中学生的英语阅读能力
第46页 -
如何培养学生的学习兴趣
第51页 -
浅谈初中英语教学中培养学生背记能力的重要性
第52页 -
牛顿第一定律教学初探
第55页 -
课堂关注什么
第56页 -
乘着梦想的翅膀飞翔
第57页 -
如何上好新课程标准下的初中思想政治课
第58页 -
对小课题研究的思考
第60页 -
加强初中生的英语朗读和背诵能力训练
第61页 -
我的教育反思
第62页 -
论企业管理对学校教育管理的借鉴意义
第62页 -
如何培养学生良好的学习习惯
第63页 -
班级管理的几点体会
第64页 -
班主任工作心得体会
第67页 -
浅谈如何做好农村小学班主任工作
第68页 -
也谈中学物理实验室的管理
第69页 -
如何培养幼儿的良好习惯
第71页 -
浅谈如何做好班级管理工作
第71页 -
我的班级管理
第73页 -
一笑泯“恩仇”
第74页 -
文化管理班级四忌
第75页 -
获“威信”，得“班级”
第76页 -
提高教代会质量的实践与创新
第77页 -
我和我的学生
第78页 -
浅谈少数民族地区初中地理教学方法
第78页 -
浅议信息技术课堂中的“任务驱动”教学法
第81页 -
实施高效课堂教学之我见
第86页 -
初中数学课堂合作探究能力培养的研究
第87页 -
新课程背景下高中生物有效课堂的实施
第88页 -
“语文教学模式六步走”让我和学生共同成长
第91页 -
怎样提高物理复习课效率
第92页 -
将建构主义理论应用到高中思政课堂初探
第94页 -
浅析在初中历史教学中运用学案导学
第95页 -
语文教学中如何培养学生的想象能力
第97页 -
如何提高初中生物课堂的效率
第98页 -
生物教学反思
第100页 -
重视“学困生”
第100页 -
物理课上如何让学生动起来
第101页 -
和谐的情感应建立在师生双边活动的基础上
第103页 -
幼儿礼仪养成教育的指导策略
第104页 -
对学校德育工作实质性缺失的拷问
第106页 -
让每节课都有点“意思”
第109页 -
中学地理教学过程中环境教育的渗透策略研究
第110页 -
浅论新时代背景下初一数学如何开展创新性学习
第111页 -
采用多种练习方法，启发学生数学思维
第113页 -
让课堂教学“活”起来
第114页 -
浅谈中学数学教学中数学思维的培养
第114页 -
怎样提高口语交际能力
第116页 -
让阅读为高中语文教学撑起一片天
第117页 -
浅谈对初中阅读教学的理解
第118页 -
少数民族地区学生阅读现状调查与探究
第120页 -
以阳光的心态投身阳光下最美的事业
第121页 -
学校生活
第122页 -
浅谈对教师职业的认识
第124页 -
如何“做一个平凡而不平庸的教师”
第125页 -
亲情，托起她人生的风帆
第125页 -
利用河口可发挥空间进行美术教学
第130页 -
钢琴教学初探
第132页 -
美术课中培养学生的现代意识
第133页 -
浅谈高新三中的美术高考生
第138页
