

- 图片预览
- 精选文章
-
交际教学法在中职口语教学中的运用
第6页 -
浅谈地理教学中的语言妙用
第8页 -
构建培养交际能力的初中英语教学
第12页 -
初中英语有效课堂教学方法初探
第14页 -
浅析如何打造英语高效课堂
第18页 -
如何营造小学语文的课堂气氛
第19页 -
高效课堂之小议
第21页 -
论自主探究学习的教学模式
第22页 -
如何激发学生学习数学的兴趣
第23页 -
普及计算机操作技能方法的剖析
第26页 -
提高学生历史兴趣 焕发课堂生命活力
第28页 -
浅谈构建小学中高年级语文高效课堂的方法和策略
第32页 -
激发人文情怀 创建灵动课堂
第33页 -
浅淡“讨论”在新课程数学课堂教学中的运用
第39页 -
师生的教学对话让课堂更精彩
第41页 -
浅谈小学语文学法指导
第44页 -
浅谈在小学数学教学中如何培养学生合情推理能力
第45页 -
数学试卷讲评课中教师应如何引导
第47页 -
如何培养小班幼儿良好的生活习惯
第48页 -
初中数学中考复习策略
第49页 -
论初中英语教学中的文化教学
第50页 -
丝丝如弦 朗朗乾坤
第52页 -
我谈如何提高低年级识字写字教学的实效性
第53页 -
如何激发和培养学生的学习兴趣
第55页 -
且教且育且收获
第56页 -
如何建立良好的师生关系
第58页 -
浅谈挖掘校本内涵,让教师幸福成长
第59页 -
浅谈语文课堂师生之间的有效互动
第61页 -
由“从无到有”到“从有到无”
第63页 -
统筹发展,多元尝试,不断提高校长教学指导力
第63页 -
中职数学教学中非智力因素的培养途径探究
第66页 -
教育就是要聚焦自主
第68页 -
新课标在教学中的落实情况
第69页 -
预设与生成,一个都不能少
第71页 -
“翻转课堂”之我见
第74页 -
注重实验探究构建小学科学高效课堂
第75页 -
初中英语有效课堂教学方法初探
第76页 -
让学生在语文课上“动”起来
第78页 -
构建新课标下的语文新课堂
第80页 -
如何培养学生的语文质疑能力
第81页 -
小学数学与生活的联系
第82页 -
浅谈潜质生转化“五忌”
第83页 -
小学生心理健康教育策略探究
第84页 -
创设真实情境,促进素质成长
第86页 -
数学教学应从小培养学生的动手操作能力
第88页 -
教育的本质就是学习习惯的培养
第89页 -
千古文章意为高,欲为立意出妙招
第91页 -
浅谈小学语文作文学习方法
第94页 -
打开写作大门的金钥匙
第95页 -
浅谈小学阅读教学中阅读方法与学法的指导
第97页 -
浅谈如何提高少数民族学生写话的兴趣
第98页 -
读之始于兴趣,成之功于习惯,行之本于欣赏
第99页 -
巧用模仿,叩开写作大门
第101页 -
孩子们,我很幸福,你们呢?
第103页 -
体育教学中怎样激发学生兴趣和创新思维
第104页 -
小学美术课堂中学生创新能力的培养
第105页 -
浅谈美术活动中幼儿创造性思维的培养
第107页